Anglais A2

Consolidation – usage général et professionnel

Formation créée le 15/01/2026. Dernière mise à jour le 30/01/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (5 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

60 heures

Accessibilité

Oui
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Anglais A2

Consolidation – usage général et professionnel


Formation en langue anglaise visant à consolider les bases linguistiques afin de communiquer dans des situations courantes de la vie quotidienne et professionnelle. La formation est alignée sur le CECRL (niveau A2) et prépare aux mises en situation de la certification LILATE.

Objectifs de la formation

  • comprendre des échanges simples et structurés en anglais ;
  • communiquer dans des situations courantes et prévisibles ;
  • décrire son environnement, ses activités et ses tâches professionnelles ;
  • produire des messages simples et organisés à l’oral et à l’écrit ;
  • interagir de manière appropriée dans un contexte professionnel courant ;
  • se préparer aux mises en situation de la certification LILATE – niveau A2.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Adultes en activité professionnelle ou en projet professionnel souhaitant renforcer leurs compétences de base en langue anglaise pour des usages personnels et/ou professionnels.
Prérequis
  • Niveau A1 acquis ou compétences équivalentes en langue anglaise.

Contenu de la formation

Thématiques abordées
  • Vie quotidienne et organisation personnelle.
  • Relations sociales et échanges courants.
  • Environnement professionnel et cadre de travail.
  • Description des tâches, fonctions et responsabilités.
  • Organisation du temps et activités professionnelles.
  • Services, démarches et situations courantes.
  • Échanges professionnels simples (asking for information, explaining tasks).
Lexique
  • Lexique de la vie quotidienne élargi (housing, travel, leisure).
  • Lexique professionnel courant (jobs, tasks, tools, workplace).
  • Vocabulaire lié à l’organisation du temps et des activités.
  • Expressions pour demander, expliquer et proposer.
  • Formules d’interaction professionnelle courante.
  • Vocabulaire utilisé dans les échanges professionnels simples.
Grammaire et syntaxe
  • Consolidation du présent simple et continu.
  • Introduction des temps du passé (past simple).
  • Expression du futur proche (going to).
  • Comparaison et expression de la quantité.
  • Phrase simple et coordination.
  • Introduction de structures utilisées pour donner des consignes et des explications professionnelles simples.
Compréhension écrite
  • Lecture et compréhension de textes courts et simples.
  • Compréhension de messages, emails et documents informatifs.
  • Lecture de consignes écrites liées à des tâches quotidiennes ou professionnelles.
  • Identification d’informations précises dans un document simple.
  • Compréhension de documents professionnels courts et courants.
  • Lecture de notices, formulaires et supports professionnels simples.
Compréhension orale
  • Compréhension d’échanges oraux simples et structurés.
  • Compréhension de conversations de la vie quotidienne.
  • Compréhension de consignes orales liées à la vie quotidienne.
  • Compréhension d’instructions orales professionnelles simples.
  • Repérage de l’information principale dans un échange oral.
  • Compréhension d’échanges professionnels courants (meetings, calls at basic level).
Expression écrite
  • Rédaction de messages courts et organisés.
  • Rédaction d’emails simples à visée personnelle ou professionnelle.
  • Production de descriptions courtes (activity, task, situation).
  • Remplissage de documents et formulaires simples.
  • Rédaction de messages liés à l’activité professionnelle courante.
  • Organisation de l’écrit pour transmettre une information claire et simple.
Expression orale
  • Décrire son quotidien, ses habitudes et ses activités.
  • Décrire son environnement de travail et ses tâches.
  • Exprimer un besoin, une demande ou une difficulté simple.
  • Donner des explications simples.
  • S’exprimer de manière compréhensible dans des situations professionnelles courantes.
  • Présenter brièvement son activité ou une tâche professionnelle.
Interaction orale
  • Participer à des échanges simples et routiniers.
  • Poser et répondre à des questions courantes.
  • Échanger des informations pratiques.
  • Interagir avec un collègue, un client ou un usager dans des situations prévisibles.
  • Gérer une incompréhension (asking to repeat, clarifying).
  • Participer à un échange professionnel simple et structuré.
  • Adapter son discours à l’interlocuteur et à la situation.

Équipe pédagogique

Formateur expert en langue anglaise et en préparation LILATE.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Test de positionnement
  • Évaluations formatives
  • Évaluation finale basée CECRL + préparation LILATE
  • Questionnaire de satisfaction

Ressources techniques et pédagogiques

  • Supports pédagogiques écrits et numériques
  • Exercices interactifs et vidéos
  • Plateforme en ligne
  • Salle équipée + outils visio

Qualité et satisfaction

Les indicateurs de résultats incluent le taux de satisfaction des apprenants, le taux de réussite à la certification LILATE et le taux de complétion de la formation.
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (5 avis)

Capacité d'accueil

Entre 1 et 15 apprenants

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap (adaptations possibles).