Anglais C1

Maîtrise avancée – usage général et professionnel

Formation créée le 15/01/2026. Dernière mise à jour le 30/01/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel
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Anglais C1

Maîtrise avancée – usage général et professionnel


Formation en langue anglaise visant une maîtrise avancée permettant de comprendre et de produire des discours complexes, nuancés et structurés, à l’oral comme à l’écrit, dans des contextes personnels et professionnels exigeants. Formation alignée sur le CECRL (niveau C1) et préparant aux mises en situation de la certification LILATE.

Objectifs de la formation

  • comprendre des discours longs, complexes et implicites
  • s’exprimer avec fluidité, spontanéité et précision
  • structurer un discours clair, argumenté et nuancé
  • adapter son registre de langue au contexte professionnel
  • interagir efficacement dans des situations professionnelles complexes
  • produire des écrits élaborés et structurés
  • se préparer aux mises en situation de la certification LILATE – niveau C1

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Adultes en activité professionnelle ou en projet professionnel ayant besoin d’utiliser l’anglais avec aisance, précision et efficacité dans des contextes personnels, professionnels ou institutionnels.
Prérequis
  • Niveau B2 acquis ou compétences équivalentes en langue anglaise.

Contenu de la formation

Thématiques abordées
  • Société, culture et actualité du monde anglophone.
  • Enjeux économiques, sociaux et institutionnels.
  • Monde du travail et communication professionnelle stratégique.
  • Responsabilités, leadership et prise de décision.
  • Communication persuasive et négociation.
  • Situations professionnelles complexes et à enjeux.
Lexique
  • Lexique avancé de la vie sociale et professionnelle.
  • Vocabulaire spécialisé selon les secteurs d’activité.
  • Lexique de l’argumentation, de la négociation et de la persuasion.
  • Expressions idiomatiques et registres de langue.
  • Lexique des nuances, intentions et émotions.
  • Vocabulaire institutionnel et formel.
Grammaire et syntaxe
  • Maîtrise avancée des temps et modes verbaux.
  • Concordance des temps.
  • Discours indirect et structures complexes.
  • Hypothèse, concession, condition et modalité.
  • Phrase complexe élaborée.
  • Organisation grammaticale du discours argumentatif.
  • Structures linguistiques propres aux écrits professionnels formels.
Compréhension écrite
  • Lecture et analyse de textes longs et complexes.
  • Compréhension de textes argumentatifs et analytiques.
  • Lecture de documents professionnels élaborés.
  • Analyse des implicites et des registres.
  • Synthèse et hiérarchisation d’informations issues de plusieurs documents.
Compréhension orale
  • Compréhension de discours longs, rapides et structurés.
  • Suivi de débats, conférences et interventions spécialisées.
  • Compréhension d’échanges professionnels complexes.
  • Identification des intentions, du ton et des nuances.
  • Compréhension de présentations professionnelles longues.
Expression écrite
  • Rédaction de textes élaborés, clairs et structurés.
  • Rédaction de textes analytiques et argumentatifs.
  • Production de documents professionnels complexes (reports, briefs).
  • Rédaction d’emails professionnels stratégiques.
  • Reformulation, synthèse et structuration d’informations complexes.
Expression orale
  • S’exprimer avec aisance, précision et spontanéité.
  • Développer un propos complexe de manière structurée.
  • Présenter une analyse, un projet ou une stratégie.
  • Argumenter, convaincre et nuancer.
  • Adapter son discours au contexte professionnel.
  • Prendre la parole avec assurance dans des contextes à enjeux.
Interaction orale
  • Participer activement à des échanges complexes.
  • Interagir avec fluidité dans des débats approfondis.
  • Argumenter, nuancer et reformuler avec précision.
  • Participer à des réunions professionnelles stratégiques.
  • Gérer des situations d’interaction sensibles.
  • Adapter son comportement langagier à l’interlocuteur et aux enjeux.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Test de positionnement initial.
  • Évaluations formatives continues.
  • Évaluation finale CECRL C1 en lien avec la certification LILATE.
  • Questionnaire de satisfaction.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Supports pédagogiques écrits et numériques avancés.
  • Documents professionnels authentiques.
  • Ressources audio et vidéo spécialisées.
  • Plateforme de formation en ligne.
  • Outils de visioconférence.

Capacité d'accueil

Entre 1 et 15 apprenants