Portugais B1
Autonomie – usage général et professionnel
Formation créée le 23/01/2026. Dernière mise à jour le 30/01/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
60 heures
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Portugais B1
Autonomie – usage général et professionnel
Formation en langue portugaise visant l’acquisition d’une autonomie à l’oral et à l’écrit permettant de comprendre et de produire des échanges clairs et structurés dans des situations de la vie quotidienne et professionnelle. Formation alignée sur le CECRL (niveau B1) et préparant aux mises en situation de la certification LILATE.
Objectifs de la formation
- comprendre les points essentiels de conversations et de documents écrits sur des sujets familiers.
- communiquer de manière autonome dans des situations courantes.
- décrire des expériences, événements et projets.
- expliquer son activité et ses tâches professionnelles.
- produire des messages oraux et écrits clairs et structurés.
- interagir de façon appropriée dans un contexte professionnel courant.
- se préparer aux mises en situation de la certification LILATE – niveau B1.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Adultes en activité professionnelle ou en projet professionnel souhaitant développer une autonomie linguistique en portugais pour des usages personnels et professionnels.
Prérequis
- Niveau A2 acquis ou compétences équivalentes en langue portugaise.
- Test de positionnement réalisé avant l’entrée en formation.
Contenu de la formation
Thématiques abordées
- Vie quotidienne, relations sociales et loisirs.
- Actualité, événements et expériences personnelles.
- Organisation du temps, projets et priorités.
- Environnement professionnel : entreprise, services, équipes.
- Description des missions, responsabilités et procédures.
- Communication professionnelle courante (emails, appels, réunions simples).
- Situations professionnelles prévisibles et échanges avec collègues ou clients.
Lexique
- Lexique étendu de la vie quotidienne.
- Vocabulaire des relations sociales et professionnelles.
- Lexique du travail, des fonctions et des tâches.
- Expressions pour décrire, expliquer, comparer et justifier.
- Lexique du temps, de l’expérience et des projets professionnels.
Grammaire et syntaxe
- Maîtrise du présent de l’indicatif.
- Utilisation des temps du passé (pretérito perfeito, imperfeito).
- Introduction et usage du futur.
- Introduction du conditionnel.
- Phrase complexe simple (coordination et subordination de base).
- Structures utilisées pour expliquer, argumenter simplement et donner des consignes professionnelles.
Compréhension écrite
- Lecture et compréhension de textes informatifs et narratifs simples.
- Compréhension d’emails et de documents professionnels courants.
- Lecture de consignes, notices et procédures simples.
- Identification des informations principales et secondaires.
Compréhension orale
- Compréhension d’échanges oraux clairs et structurés.
- Compréhension de conversations de la vie quotidienne.
- Compréhension d’explications et de consignes orales professionnelles.
- Compréhension d’échanges professionnels courants.
Expression écrite
- Rédaction de textes courts et structurés.
- Rédaction d’emails professionnels clairs.
- Production de descriptions, comptes rendus simples et messages explicatifs.
- Reformulation d’informations essentielles.
Expression orale
- S’exprimer de manière claire et compréhensible.
- Raconter des expériences et décrire des situations.
- Présenter son activité et ses missions.
- Expliquer une tâche ou une procédure simple en contexte professionnel.
Interaction orale
- Participer à des conversations sur des sujets familiers.
- Poser des questions et y répondre de manière appropriée.
- Échanger des informations et réagir.
- Interagir avec collègues, clients ou partenaires dans des situations professionnelles courantes.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation diagnostique en début de formation.
- Évaluations formatives continues.
- Évaluation finale alignée CECRL B1 et aux attendus LILATE.
- Questionnaire de satisfaction.
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports pédagogiques écrits et numériques.
- Documents authentiques adaptés au niveau B1.
- Ressources audio et vidéo.
- Plateforme de formation en ligne.
Capacité d'accueil
Entre 1 et 15 apprenants